کودکان از 6 ماهگي به تدريج زبان مادريشان را ياد ميگيرند و با هر کلمه جديدي که به زبان ميآورند، مادر و پدرشان را ذوقزده ميکنند. وقتي به سن 3 يا 4 سالگي ميرسند، بعضي والدين، نام آنها را در مهدکودکهاي دوزبانه مينويسند تا فرزندشان از همان کودکي با يک زبان ديگر، مثلا انگليسي يا فرانسوي آشنا شود و با پا گذاشتن به سن و سال مدرسه، بعضيها فرزندشان را در کلاسهاي آموزش زبان ثبت نام ميکنند تا همان هدف را تامين کنند. خلاصه اينکه يادگيري زبان دوم براي بسياري از خانوادهها از اهميت ويژهاي برخوردار است. اما چه سني براي اين کار بهتر است؟ کودکان از کي بايد به فراگيري زبان دوم بپردازند؟ در اين رابطه گفتگويي با خانم دکتر نسرين اميري، فوقتخصص روانپزشکي کودک و نوجوان و عضو هيات علمي دانشگاه علوم بهزيستي و توانبخشي، انجام دادهايم که ميخوانيد.....
عضو تحریریه علمی ایران سلامت